Gebruiksaanwijzing LENCO MDV-3

[. . . ] MDV-3 Home Cinema Set Handleiding -1- VOORWOORD WELKOM Bedankt voor het aanschaffen van dit product. Het wordt aangeraden om voor ingebruikneming deze handleiding te lezen om zo te zorgen voor een veilige en plezierige bediening. ALSTUBLIEFT Pak alstublieft voorzichtig uit en leg alle accessoires bij elkaar. Plaats geen voorwerpen gevuld met vloeistof, zoals vazen, op dit toestel. Plaats geen open vlammenbronnen, zoals aangestoken kaarsen, op dit toestel. [. . . ] TV SYSTEM (televisiesysteem) De instellingen kunnen worden uitgevoerd voor verschillende disks die toepasbaar zijn voor verschillende televisiesystemen. Er zijn vier opties: NTSC, PAL, PAL60, AUTO. SCREEN SAVER (schermbeveiliging) Deze optie wordt gebruikt om het schermbeveiligingsprogramma te openen (ON) of te sluiten (OFF). VIDEO OUTPUT (video-uitgang) Indien gewenst, kunnen verschillende videobronnen worden ingesteld. Er zijn 5 modi: INTERLACE-YUV, S-VIDEO, P-SCAN, S-VIDEO en PC-VGA. (1) (2) INTERLACE-YUV: Deze optie kan worden geselecteerd, als Y, Cb, Cr op de televisie zijn aangesloten. P-SCAN: Deze optie kan worden geselecteerd, als Y, Pb, Pr op de televisie zijn aangesloten en als de televisie in de P-SCAN-modus staat. OPMERKING: P-SCAN kan alleen worden gebruikt als de televisie een progressieve scanfunctie heeft. 4). TV TYPE (televisietype) Selecteer het juiste schermtype voor uw televisie. Er zijn 3 opties: 4:3 LB: brievenbusformaat: de beeldgegevens met panoramisch formaat en scanformaat worden in dit formaat afgespeeld. 1) 4:3 PS: voor gewone televisies: de beeldgegevens met panoramisch formaat en scanformaat worden in dit formaat afgespeeld. 2) 16:9: voor breedbeeldtelevisies: om de beelden in vol formaat te laten afspelen. (Hiervoor moet de televisie wel op de FULL-stand worden gezet. ) (Fig. 3) Voor elk schermtype wordt hierboven één voorbeeld gegeven. Deze instellingen hebben geen invloed op de normale grootte van de beeldgegevens. - 16 - MENU-INSTELLINGEN 5). PASSWORD en RATING (wachtwoord en classificatie) Het wachtwoord (PASSWORD) wordt gebruikt om te verhinderen dat kinderen ongeschikte disks bekijken. (1) Voer een wachtwoord van 4 karakters in (De fabrieksinstelling voor het wachtwoord is 0000. ); (2) verplaats de cursor naar de optie Rating en druk op de Play/Enter-toets om de gewenste classificatie te selecteren; (3) druk op de pijltjestoetsen om dit scherm te verlaten. Opmerking: U kunt geen disks afspelen met een classificatie die hoger is dan de door u ingestelde classificatie, tenzij het juiste wachtwoord voor het systeem wordt ingevoerd. Opmerking: Een classificatie kan alleen worden geselecteerd als de wachtwoordblokkering uit staat. De classificatiebeperking kan alleen worden toegepast als de wachtwoordblokkering aan staat. DEFAULT (standaard)-waarde Met deze optie kunt u alle geselecteerde waarden voor de menu-instellingen opslaan. Als u Restore selecteert, keert het toestel terug naar de fabrieksinstellingen. LANGUAGE SETUP (pagina voor taalinstellingen) 1). OSD LANGUAGE (OSD-taal) Met deze optie kunt u de taal voor het menu en andere scherminformatie selecteren, namelijk Engels, Chinees, Duits, Spaans, Frans, Portugees, Italiaans of Nederlands. 2). AUDIO LANGUAGE (audiotaal) Als een DVD wordt afgespeeld, selecteert de speler automatisch de vooraf ingestelde taal , namelijk Chinees, Engels, Japans, Frans, Spaans, Portugees, Latijn of Duits. [. . . ] Daarom raden wij u ten zeerste aan om eerst de handleiding door te nemen voordat u deze DVD-speler gebruikt. Voor uw gemak vermelden wij enkele methoden om problemen op te lossen die kunnen voorkomen wanneer u de DVD-speler gebruikt. Als het probleem zich herhaaldelijk voordoet, neem dan contact op met het onderhoudscentrum bij u in de buurt. Probleem De speler reageert niet op de afstandsbediening. Oplossing Controleer de batterijen in de afstandsbediening om te kijken of ze aan vervanging toe zijn. Gebruik de afstandsbediening binnen een bereik van 6 meter vanaf de DVD-speler en richt de afstandsbediening op het voorpaneel van de DVD-speler. [. . . ]