Gebruiksaanwijzing PANASONIC KX-FC245NL

[. . . ] 13 Telefoonboek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 Begin-instellingen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 Bedieningsfuncties voor gebruikers van meerdere toestellen . . . . . . . . . . . . . . . . 43 Intercom. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . [. . . ] Als het belvolume uit staat, wordt het toonsignaal niet gehoord. Wanneer het bericht is ontvangen, toont het display het volgende: Nieuwe SMS Ontvangen Wanneer dit bericht wordt getoond en een willekeurige toets wordt ingedrukt, keert het display terug naar de standbymodus en het symbool stopt met knipperen. Wanneer het geheugen voor SMS-berichten vol is, knippert het symbool snel. Er kunnen geen berichten worden ontvangen als het geheugen vol is. 26 455BL_Du. book Page 27 Wednesday, May 14, 2003 8:05 PM SMS-functie (Tekstbericht) Een bericht lezen/weergeven in de inkomende lijst De lijst van inkomende berichten kan op twee manieren worden getoond. Met behulp van het menu en met een sneltoets. 1 2 Druk op MENU. *1 OF Kiezen "SMS berichten". Kiezen "Ontvang Lijst". *2 Druk op MAILEN. *2 3 Schuif door de lijst met inkomende berichten. *3 Selecteer de gewenste gegevens van de zender. *4 Draadloze telefoon Als er ongelezen berichten zijn, blijft het symbool op het display in de standbymodus. *1 Als "Nieuwe SMS Ontvangen" wordt getoond, druk dan tweemaal op MENU. *2 Het aantal nieuwe en het totale aantal ontvangen berichten wordt getoond. Als u de lijst raadpleegt en er geen berichten werden ontvangen, wordt er "Geheugen Leeg" getoond. Als het basisstation onvoldoende geheugen heeft om een bericht te ontvangen, toont het display "SMS Lijst is vol SVP berichten wissen. ". De gegevens van de recentste zender worden getoond. Als de naam en het nummer zijn opgeslagen in het telefoonboek, wordt ook de naam getoond. Als u het alarm hoort, druk dan op een kiestoets, SPREEK, t, x of SPEAKERPHONE. Het alarmsignaal stopt en het display keert naar de standbymodus terug. Als "Eenmalig" is gekozen, wordt de instelling uitgeschakeld. In de spreek-of intercommodus weerklinkt het alarm pas nadat het gesprek is beindigd. 31 455BL_Du. book Page 32 Wednesday, May 14, 2003 8:05 PM Instellingen van de handset Belinstellingen Volg stappen 1 t/m 3 vr het programmeren. 1 Druk op MENU. 2 Zoeken/Kiezen "Handset instel. ". 3 Zoeken/Kiezen "Bel instel. ". Belvolume instellen U hebt de keuze uit 6 niveaus en uit. 4 Zoeken/Kiezen "Belvolume". 5 Zoek/selecteer het gewenste belvolume. Als "UIT" is gekozen, dan wordt "Toon uit" getoond. Belritme instellen voor externe gesprekken/interne gesprekken/oproepen/ alarm Voor elk belsignaal hebt u de keuze uit 20 belritmes. 4 Zoeken/Kiezen "E x t . Belritme", "Oproeptype" of "Wekkersignaal". 5 Zoek/selecteer het gewenste belritme. *1 Het belritme voor priv-oproepen kiezen 4 Zoeken/Kiezen "Belgrp. Sig. ". 5 Zoek/selecteer privnummer (1-9). 6 Zoek/selecteer het gewenste belritme. *1 Om de bewerking af te sluiten, drukt u om het even wanneer op . *1 Als u n van de belritmes selecteert, blijft dit 10 seconden lang overgaan, zelfs als een beller een gesprek beindigt. Het is dus mogelijk dat u een kiestoon hoort of dat er niemand aan de andere kant van de lijn is wanneer u opneemt. 32 455BL_Du. book Page 33 Wednesday, May 14, 2003 8:05 PM Instellingen van de handset Toonsignaalinstellingen U kunt de volgende geluiden in- of uitschakelen. Toetstoon: Een toetstoon is te horen wanneer u een toets indrukt, en een bevestigingstoon en een foutmeldingstoon zijn tijdens de bediening te horen. Gesprek wachttoon: Een gesprek wachttoon is te horen wanneer een extern gesprek tijdens een intercomgesprek wordt ontvangen. Bereikalarm: Dit alarm is te horen wanneer u zich buiten het bereik van het basisstation begeeft. [. . . ] 50 Nummerlijst Opslaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Terugbellen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Wijzigen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Wissen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . [. . . ]